Ritualisons, ritualisez...

Le rituel de l'alphabet rencontre un fort succès depuis 2 ans dans ma classe. 

Cette notion ne fait pas l'objet d'une leçon à un moment donné de l'année. Mais elle est déclinée en plusieurs compétences qui se complexifient au fil des mois : de la récitation de l'alphabet au rangement dans l'ordre alphabétique, en passant par l'épellation de mots en rapport avec les leçons de lecture ou de vocabulaire, par des jeux de lecture des lettres dans les différentes écritures... 

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Le rituel des œuvres d'arts.

C'est un moment de remise au calme en revenant de récréation. Œuvres musicales, œuvres artistiques. C'est aussi un moment d'enrichissement de la culture artistique.

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Le rituel de la date

Un grand classique, et pourtant, que de notions peuvent y être travaillée : réciter les jours de la semaine, utiliser la roue du temps, construire un calendrier, lire un calendrier, écrire la date en chiffres...

Le rituel de l'appel en anglais

"Hello Bryan ! Hello Teacher !", on commence simple. Puis on enrichit avec les noms de famille, on parle des absents, on exprime ses sentiments...

Le rituel de phonologie "Dans notre oreille!" 

Identifier et localiser le son, je l'ai toujours fait quotidiennement sur fiche. Mais réduisons les photocopies, une seule trace écrite est suffisante.

Une fiche élève dans une pochette plastique, un feutre et des images à projeter au tableau...

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Les diaporamas associés sur la page de phonologie

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Le rituel de mathématiques "chaque jour compte"

Compter, encadrer le nombre, dictée de nombres et calcul mental.

Pourquoi compter alors les nombres de journées de classe ?

Parce que lorsqu'on arrivera à 100, on fera une grande fête, la désormais célèbre fête des 100 jours ! 

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