Des fiches exercices, chez Ipotâme,
Aider les enfants à comprendre la combinatoire
Le train des syllabes chez instit90 : Je colorie en noir les roues de la locomotive. Le wagon représente la syllabe, la roue représente le son (donc j'en ai aussi fait avec des wagons qui ont 3 roues...). Attention, on parle bien de graphème donc le "ch" par exemple doit être écrit dans une seule roue.
Plusieurs utilisations :
- représentation au tableau pour corriger un exercice du même type qui a été fait sur fiche
- atelier de manipulation : placer les syllabes du mots sur les wagons puis les graphèmes dans les roues.
Le syllabaire : je coupe un carnet à spirale et j'écris en rouge les consonnes et en vert les voyelles (code de la classe). Attention, il faut faire attention aux graphèmes complexes (er, an, am... qui peuvent perdre les enfants en début d'année, il faut éviter la possibilité de réaliser ces combinaisons). Je l'utilise uniquement au 1er trimestre pour cette raison.
Plusieurs utilisations :
- lecture de syllabes en binômes, en APC avec la maîtresse, à la maison avec les parents.
- dictée-syllabaire (encodage avec le syllabaire) : les enfants aiment car cela change de la dictée dans le cahier ou sur l'ardoise. La maîtresse aime car il n'y a ni feutre, ni craie, ni chiffon...;)
Les confusions
b/d chez aled
n/m chez aled
autres images des sons de chez aled
Images des sons complexes chez Malinous
Le sens de lecture chez aled
Dictée muette
la maitresse et les monstrueux titline fiche de prép
Les diaporamas
trouvés sur le net : lien1 lien 2 lien 3
Mes diaporamas :
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Les jeux
- trouver la première syllabe d'un mot. Je plastifie et découpe les pièces (les 2 cartes avec les images et les petites pièces avec les syllabes. Les enfants doivent dire les mots et trouver la 1ère syllabe de chaque mot. Grâce à un système de gommettes au dos des pièces, ce jeu est autocorrectif et peut être donné en atelier autonome.
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Possible aussi d'utiliser le jeu sans système autocorrectif. (J'ai pour ma part eu beaucoup de mal à passer le cap de l'autocorrection !). Dans ce cas, un système de fixation pour la fiche et pour chacune des syllabes, permettra de conserver les réponses de l'élève (scratch, aimant,...).
Télécharger « jeu-syllabes-trame.scratch.pdf »
Le système de scratch me sert pour les enfants qui ont du mal à s'organiser matériellement. Pour les aider, je découpe également les syllabes légèrement plus petites.
- les syllabophones
Associer un mot avec une syllabe contenue dans le mot.
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